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達一中高中生物組同課異構教研活動
添加日期:2022年5月15日  部門科室:信息中心  作者:admin  來源:本站原創  點擊次數:14829

達一中高中生物組同課異構教研活動


為促進教師的專業發展及提升教師學科教學能力,進一步打造課堂教學質量,達州市第一中學校教務處開展了“同課異構”賽課活動。2022513日上午,在高中生物教研組組長胡平的協調下開展了此次賽課活動。此次活動課題為《基因是具有遺傳效應的DNA片段》。本次活動,全校高中生物教師參加。

上午第二節,尚靜老師通過3.21東航客機事故、DNA指紋技術引入本課主題,通過資料分析方式歸納基因和DNA在數量上的關系及基因的功能,從而巧妙讓學生總結出基因的概念,深刻理解基因和DNA之間的關系。隨后,以視頻形式展現染色體和DNA之間的關系,引導學生歸納染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間的關系,讓學生積極的參與。最后,以現代科學DNA指紋技術講解在刑偵領域的應用,前后呼應,緊扣主題。整個授課過程理論與實際相結合,以生活實際出發,讓學生可感深刻體會到生物與生活緊密相連,生物作為自然學科的魅力。


張斕馨老師上第三節課。在課堂開始之際,張老師呈現了多張生物發光現象的圖片, 巧妙地將學生的思緒聚焦于課堂,并借此引出本節課主題。首先,張老師拋出問題,學生自主閱讀教材,提升學生的自學能力,總結基因和DNA的大小關系及數量關系。鼓勵學生自己動腦動手、充分發揮創造性并大膽質疑,構建基因與DNA的關系的模式圖,并現場進行指導和展示,充分體現了“學生主體,教師主導”的教育理念。帶領學生總結梳理染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間的概念關系和數量關系,邏輯性強,語言利落,教態大方,自信優雅